Tischtennis Baden-Württemberg e.V.

• Nachwuchstraining im 21. Jhd. - ein methodischer Ansatz

• Lehrgangsnummer: VST-2021-P-08
  Lehrgangstyp: Vereins-Servicetag
  Gebühr: 59 €
  Verfügbare Plätze: 9 (2 frei)
  Anmeldeschluss: 11.10.2021
  

• So. 17.10.2021 10:00 Uhr
  bis So. 17.10.2021 12:00 Uhr
• Veranstaltungsort
  SpOrt Stuttgart
  Fritz-Walter-Weg 19, 70372 Stuttgart
  
  www.ttbw.de
  Routenplaner
• Die jetzige Zeit ist für einen Tischtennistrainer vermutlich eine ganz besondere Zeit, wenn es darum geht, seinen Tischtennisverein zukunftsfähig (wieder) gut aufzustellen. Die Corona-Pandemie neigt sich, so scheint es, dem Ende entgegen  und dann wird es für uns im Tischtennissport darum gehen, den Kindern über den Bereich -Tischtennis und -training, wieder ein motiviertes Training zu bieten. Man könnte auch von ausgleichendem Training für die Kinder sprechen, welches den  Pandemiegeschehnissen (Vereinsamung, eintöniger Tagesablauf, etc.) bestmöglichst entgegenwirken soll. Es geht also darum, die Gemeinschaft zu stärken, individuelle Forderung und Förderung zu ermöglichen, Freunde (wiederzu-)finden, Neues zu entdecken und das alles soll von einem qualifizierten Trainer auch ins Tischtennistraining integriert werden können. Wie man das angeht und wie man die spezifischen Lern- und Leistungsziele des Tischtennissports damit verbindet, darauf soll in diesem Seminar eingegangen werden.
  Zusätzlich wird eine Institution vorgestellt, welche in Kürze neu erscheinen wird. Im ersten Schritt beschäftigt sich diese mit dem Thema; -Anfängertraining und Nachwuchssichtung. Dieses Thema wird bestimmt für den ein oder anderen Verein, nach dieser Corona-Krise, zu einem Hauptpunkt werden. Konkrete Tipps und Verweise erfolgen, wo man sich hier Rat und Tat an die Seite holen kann.
  Darüber hinaus sollen anhand von Erkenntnissen aus dem Hochleistungssport, Trainingsziele und spezifische Fertigkeiten aufgeführt werden und wie man diese im Training umsetzt.
  
  
  Das Seminar wird in Kooperation mit dem WLSB angeboten.
• Lehrgangsleiter/Referent: Daniel Behringer

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